課程名稱 |
現代中文及習作一上 MODERN CHINESE AND COMPOSITION(Ⅰ)(1) |
開課學期 |
99-1 |
授課對象 |
文學院 中國文學系國際學生學士班 |
授課教師 |
林宏佳 |
課號 |
CHIN1017 |
課程識別碼 |
101 15811 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
共302 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限國際學生 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991CHM |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為「現代中文與習作(二)」的先期課程,限中文系國際學士班選修。內容著重於加強學生對現代中文之熟悉,涵蓋之內容包含聽說讀寫等層面,不要求太長的文字寫作,但提供許多口說、耳聽之機會(報告、分享與回饋),授課內容包括:
1.文字訓練:
標點符號的使用、字形與字義的解析(引進部分古文字以加深印象)、成語練習與應用、修辭解析與應用與作文練習。
2.語言訓練:
個人報告及分組報告,指定討論及共同討論。
3.文本熟悉:
本課程將挑選各類型現代中文創作,如新聞、廣告、笑話、流行歌詞、新詩等講授,協助同學熟悉各類中文之寫作技巧。
實際進度視授課情形調整.
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課程目標 |
一、加強學生對現代中文標點、字形、字義、成語、修辭等之理解,並透過練習加強其應用能力。
二、透過個人及分組報告、討論,提供學生合群分工的練習機會,並學習資料之蒐集、整理與分析、表述能力。
三、透過各類型現代中文作品的閱讀和討論,加強學生對現代中文的熟悉度。
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課程要求 |
本課程重視事前閱讀、課間參與、課後練習,務必到課並準時繳交作業。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
隨堂提供 |
參考書目 |
隨堂提供 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席 |
20% |
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2. |
課堂報告 |
20% |
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3. |
作文 |
10% |
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4. |
作業 |
30% |
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5. |
期末考 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/14 |
課程介紹 |
第2週 |
9/21 |
漢語拼音與注音符號對照 |
第3週 |
9/28 |
節縮 |
第4週 |
10/05 |
引用 |
第5週 |
10/12 |
1.03省略
2.注音練習01 |
第11週 |
11/23 |
注音練習04 |
第12週 |
11/30 |
注音練習05 |
第13週 |
12/07 |
注音練習06 |
第14週 |
12/14 |
注音練習07 |
第15週 |
12/21 |
注音練習08 |
第16週 |
12/28 |
注音練習09 |
第17週 |
1/04 |
期末考試 |